Fichas de psicomotricidad en donde distintos animales sugieren actuaciones, rimas y movimientos para hacer una actividad como un excelente recurso de psicomotricidad
Actividad de Psicomotricidad: «Las Rimas de los Animales»
Objetivo
El objetivo de esta actividad es fomentar el desarrollo de la motricidad gruesa, la coordinación y la imaginación a través de movimientos que sugieren las fichas de los animales que se aportan aquí.
Materiales necesarios
- Fichas con dibujos de los animales. En las fichas aparecen la cebra, tortuga, mono, serpiente, pato, avestruz, sapo, oso, gallina, pero puedes dibujar más fichas con otros animales y rimas.
- Un espacio amplio y seguro para moverse, como puede ser el aula, el patio, un salón o una pista para hacer deporte.
- Opcionalmente, puedes añadir música alegre para animar y acompañar los movimientos.
RECURSOS DE PSICOMOTRICIDAD : LAS FICHAS
Desarrollo de la Actividad
Introducción (5 minutos):
- Reúne a los niños en un círculo y enseña las fichas con los animales y las rimas que contiene, sin extenderte en más explicaciones.
- Explica que cada animal tiene una forma especial de moverse y que entre todos vamos a imitar esos movimientos y que los acompañaremos con las rimas.
Presentación de las Rimas (10 minutos):
- Enseña cada ficha, lee la rima correspondiente y realiza el movimiento que cada animal sugiere.
- Por ejemplo, al mostrar la ficha de la cebra, dices: «Dice la cebra Felisa, que camines muy deprisa», y caminas muy rápidamente. Hay que pedir y animar a los niños para que hagan lo mismo.
Juego de Imitación (15 minutos):
- Coloca las fichas en diferentes lugares del lugar donde desarrollas la actividad. Esos 15 minutos pueden variar en función de los niños que estén jugando y del número de fichas que hayas preparado.
- Llama a un niño al azar y pídele que elija una ficha. El niño debe leer la rima y realizar el movimiento, mientras los demás lo imitan.
- Repite el proceso hasta que todos los niños hayan podido elegir una ficha.
Ronda de Movimientos Libres (10 minutos):
- Pon música alegre y anima a los niños a moverse a su gusto por el espacio donde estés desarrollando la actividad de psicomotricidad, imitando cualquier movimiento de los animales que han aprendido.
- Puedes parar la música de vez en cuando y pedirles que se congelen en la posición en que se quedaría el animal que haya tocado imitar.
Cierre (5 minutos):
- Reúne a los niños nuevamente y pide que compartan cuál fue su movimiento favorito y por qué.
- Termina con una breve reflexión sobre la importancia de moverse y jugar.
Variaciones
- Puedes hacer la actividad al aire libre, incorporando elementos del entorno (por ejemplo, saltar sobre pequeños obstáculos como si fueran troncos).
- Crear un pequeño circuito donde los niños deban realizar diferentes movimientos en cada secuencia del juego.
- Introducir música relacionada con los animales para hacer la actividad más dinámica y original.
- Los tiempos de referencia que se han dado pueden variar mucho atendiendo al número de niños y niñas, así como del número de fichas que tengas.
Consideraciones complementarias:
- Asegúrate de que el espacio esté libre de obstáculos para evitar caídas y poder moverse con seguridad.
- Observa a los niños y adapta los movimientos si es necesario para que todos puedan participar y disfrutar.